جامعة قنا تختتم الدورة الـ14 من برنامج تدريب المدربين (TOT) لتعزيز الكفاءات وبناء قدرات المدربين
كتب/ياسر الدشناوى
اختتم مركز التطوير الوظيفي (CDC) بجامعة قنا فعاليات الدورة الرابعة عشرة من برنامج تدريب المدربين (TOT)، وذلك تحت رعاية الدكتور أحمد عكاوي رئيس جامعة قنا، والدكتور محمد سعيد نائب رئيس الجامعة لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، في إطار حرص الجامعة على دعم التنمية البشرية وبناء كوادر تدريبية مؤهلة وفق أحدث المعايير المهنية.
عروض تدريبية واختبارات ختامية
وشهد ختام البرنامج تقديم المتدربين لعروضهم التدريبية النهائية، التي عكست ما اكتسبوه من مهارات ومعارف خلال فترة التدريب، إلى جانب خضوعهم لاختبار نظري شامل، بهدف قياس مدى استيعابهم للمحتوى العلمي وقدرتهم على تطبيقه بصورة عملية واحترافية.
مشاركة مؤسسية متنوعة
وشارك في البرنامج 21 متدربًا من جهات ومؤسسات متنوعة، شملت مديرية الشئون الصحية، والمجلس القومي للمرأة، والأزهر الشريف، ومديرية التربية والتعليم، وجامعة قنا، إضافة إلى عدد من الخريجين، وذلك في إطار توجه الجامعة نحو توسيع قاعدة الشراكات المؤسسية وتعزيز تبادل الخبرات بين مختلف القطاعات.
أهداف البرنامج وبناء المدرب المحترف
ويهدف برنامج تدريب المدربين (TOT) إلى إعداد مدربين محترفين قادرين على نقل المعرفة بفاعلية، وتنمية المهارات التدريبية، وبناء القدرات البشرية وفق أسس علمية حديثة، ومعايير مهنية معتمدة، بما يسهم في تأهيل كوادر قادرة على الإسهام في تطوير المؤسسات والمجتمع.
لجنة تقييم بخبرات أكاديمية وإدارية
وضمت لجنة التقييم النهائي كلًا من الدكتور عمرو عبدالقادر، عميد كلية التربية النوعية ومدير مركز تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، والدكتورة غادة محمد حسني النوبي أستاذة المناهج وطرق التدريس، والدكتور محمد عمران مستشار رئيس الجامعة للتنمية البشرية والكفاءة الإدارية ومدير مركز التطوير الوظيفي.
تغذية راجعة ودعم للجاهزية المهنية
وأكد الدكتور محمد عمران أن لجنة التقييم ناقشت العروض التدريبية المقدمة بصورة تفصيلية، وقدمت تغذية راجعة بنّاءة ركزت على تعزيز نقاط القوة لدى المتدربين، ومعالجة الجوانب التي تحتاج إلى تطوير، بما يسهم في رفع مستوى جاهزيتهم لممارسة العمل التدريبي بكفاءة واحترافية عالية.
أراء إيجابية من المشاركين
من جانبهم، أعرب المشاركون عن رضاهم الكامل عن البرنامج، مؤكدين تحقيق تطور ملحوظ في مهارات التواصل، والعرض، وإدارة الوقت أثناء الجلسات التدريبية، فضلًا عن تحسن قدراتهم في إعداد وتصميم المحتوى التدريبي، وهو ما يعكس نجاح البرنامج في تحقيق أهدافه التدريبية بكفاءة وفاعلية.
شاركنا برأيك:
ما مدى أهمية برامج تدريب المدربين في تطوير الكوادر البشرية ودعم خطط التنمية داخل المؤسسات التعليمية والمجتمعية؟
