سد العجز والانضباط الطلابي.. وكيل “تعليم قنا” يتابع استقرار الدراسة بمدارس “الحجيرات” والشهيد “نور ناصر”
كتب / ياسر الدشناوي
في إطار سلسلة الجولات الميدانية لضبط الإيقاع التعليمي بمدارس المحافظة، أجرى الأستاذ أحمد عبد المحسن، وكيل مديرية التربية والتعليم بقنا، زيارة تفقدية مفاجئة لعدد من مدارس إدارة قنا التعليمية، شملت مدرسة “الحجيرات الإعدادية” ومدرسة “الشهيد نور ناصر عبد الوارث للتعليم الأساسي”، للوقوف على مدى انضباط العملية التعليمية وتذليل أي عقبات تواجه الطلاب والمعلمين.
رافق وكيل المديرية خلال الجولة الدكتور أحمد سعد جريو، مدير التعليم الإعدادي بالمديرية، حيث تأتي هذه الزيارات تنفيذاً لتوجهات الدولة بضرورة المتابعة اللصيقة للميدان التعليمي.
إشادة بنسب الحضور وانضباط الفصول
تفقد “عبد المحسن” عدداً من الفصول الدراسية، حيث أبدى إعجابه بنسب حضور الطلاب المرتفعة، مشيداً بحالة الانضباط العام داخل مدرسة الحجيرات. وأكد وكيل المديرية أن توفير البيئة التعليمية الهادئة والمناسبة هو حق أصيل للطالب لضمان التحصيل الدراسي الجيد، مثمناً دور الإدارة المدرسية في خلق مناخ تعليمي محفز رغم التحديات.
ملف العجز في المعلمين على طاولة المتابعة
وخلال جولته، فتح وكيل المديرية ملف “سد العجز” في التخصصات المختلفة، حيث استفسر بدقة عن نسبة العجز في هيئة التدريس بالمدرستين. ووجه “عبد المحسن” بضرورة إعداد حصر دقيق وفوري للاحتياجات الفعلية من المعلمين في كافة المواد، والعمل على إعادة توزيع التخصصات بما يضمن استقرار الجداول الدراسية وعدم تأثر الطلاب بأي نقص في الكوادر البشرية.
متابعة تسليم الكتب والوسائل التعليمية
لم تقتصر الجولة على متابعة الانضباط فقط، بل شملت التأكد من موقف توزيع الكتب الدراسية ووصولها لكافة الطلاب، لضمان سير المنهج الدراسي وفق الخريطة الزمنية المحددة. وفي ختام جولته، أعرب وكيل المديرية عن شكره وتقديره لهيئة التدريس والإدارة المدرسية على جهودهم الملموسة في الحفاظ على انتظام الدراسة، متمنياً للطلاب عاماً دراسياً حافلاً بالنجاح والتفوق.
شاركنا برأيك
تعد مشكلة “عجز المعلمين” من أبرز التحديات التي تواجه المدارس في القرى والنجوع.. من وجهة نظرك، كيف يمكن لإدارة قنا التعليمية التغلب على هذه المشكلة بشكل جذري؟ وهل ترى أن المتابعات الميدانية المفاجئة هي الحل الأمثل لتحقيق الانضباط المدرسي؟
