عقول “قنا” الذهبية تغزو الجمهورية.. طالبات “STEM” يحصدن المركز الأول في مسابقة الكتابة العلمية

كتب / ياسر الدشناوي

في ليلة شهدت تتويجاً جديداً للذكاء والإبداع الصعيدي، زف اللواء دكتور مصطفى الببلاوي، محافظ قنا، تهنئة قلبية لطلاب مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) بالمحافظة، بعد نجاحهم الباهر في انتزاع المراكز الأولى على مستوى الجمهورية في مسابقة “الكتابة العلمية”. هذا الإنجاز الذي لم يكن وليد الصدفة، بل هو نتاج جهد شاق وعمل دؤوب داخل أروقة مدرسة المتفوقين التي باتت مصنعاً للعباقرة في قلب صعيد مصر.

دعم المحافظة لـ “قاطرة الابتكار”

وأكد المحافظ أن هذا الفوز يبرهن على أن الاستثمار في العقول هو السبيل الوحيد للنهوض بالوطن، مشدداً على دعم المحافظة اللامحدود لطلاب “STEM” وتوفير كافة الإمكانيات التي تساعدهم على تحويل أفكارهم البحثية إلى واقع ملموس. وأشار “الببلاوي” إلى أن التفوق في مجال الكتابة العلمية يعكس نضجاً فكرياً وقدرة فائقة على صياغة العلم بأسلوب أدبي وإبداعي مبتكر.

“الجهاز الذي أنقذ صاحبه”.. نورا طنطاوي تتربع على القمة

ومن جانبه، استعرض الأستاذ

تفاصيل النتائج المشرفة، حيث اكتسحت الطالبة نورا طنطاوي حسين المركز الأول بجمهورية مصر العربية، وذلك عن قصة خيال علمي حملت عنوان “الجهاز الذي أنقذ صاحبه”. القصة التي أثارت إعجاب لجان التحكيم بقدرتها على استشراف المستقبل ودمج التكنولوجيا بالقيم الإنسانية في سياق روائي مشوق.

الطب التجديدي.. بحث علمي يضع “هالة” في لوحة الشرف

ولم تتوقف طموحات بنات قنا عند هذا الحد، بل نجحت الطالبة هالة أحمد محمد عطية في حجز مقعد لها بين العشرة الأوائل على مستوى الجمهورية، بحصولها على المركز الثامن في مجال المقال العلمي. وجاء مقالها بعنوان “الطب التجديدي في مواجهة السكري”، ليقدم رؤية علمية ثاقبة حول أحدث التقنيات الطبية لمواجهة هذا المرض، مما يعكس مستوى الوعي البحثي الرفيع الذي وصلت إليه طالبات المدرسة.

رسالة علمية من قلب الصعيد

تعد هذه المسابقة من أرقى المنصات التي تتيح للطلاب التعبير عن ملكاتهم العلمية والأدبية، وتهدف إلى خلق جيل قادر على تبسيط العلوم ونشر الثقافة العلمية. ويأتي فوز طالبات قنا اليوم ليؤكد أن مدارس المتفوقين في الصعيد لا تقل كفاءة عن نظيراتها في أي مكان آخر، بل وتتفوق عليها بروح العزيمة والإصرار.

شاركنا برأيك:

برأيك، كيف يمكن للمدرسة والمنزل التعاون لاكتشاف مواهب الكتابة العلمية لدى الأطفال في سن مبكرة؟ وهل ترى أن قصص الخيال العلمي يمكن أن تكون بوابة حقيقية لتحفيز الطلاب على دراسة التخصصات العلمية المعقدة؟