مع اقتراب نهاية العام الدراسي 2025/2026، يترقب آلاف الطلاب إعلان أرقام جلوس امتحانات الدبلومات الفنية، حيث تتزايد عمليات البحث عن الطريقة الرسمية للحصول عليها.
وفي هذا الإطار أكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنها تستعد لإعلان أرقام جلوس الدبلومات الفنية خلال الفترة المقبلة، بالتزامن مع تحديد مقار لجان الامتحانات الخاصة بالفصل الدراسي الثاني.
وأوضحت الوزارة، أن الطلاب سيتمكنون من الاستعلام عن أرقام الجلوس بسهولة عبر الموقع الإلكتروني الرسمي للوزارة فور اعتمادها رسميًا، وذلك ضمن خطة التحول الرقمي التي تستهدف تسهيل الخدمات التعليمية للطلاب وأولياء الأمور.
رابط الاستعلام عن أرقام جلوس الدبلومات الفنية 2026
أتاحت الوزارة رابطًا إلكترونيًا مباشرًا يمكن من خلاله الاستعلام عن أرقام جلوس طلاب الدبلومات الفنية للعام الدراسي 2025/2026، حيث يستطيع الطالب الدخول إلى الموقع الرسمي للوزارة وإدخال بياناته الشخصية للحصول على رقم الجلوس ومقر اللجنة الامتحانية الخاصة به.
وتهدف هذه الخدمة إلى تقليل الضغط على المدارس والإدارات التعليمية، وتمكين الطلاب من معرفة تفاصيل لجان الامتحانات دون الحاجة إلى التوجه إلى المدارس.
خطوات الحصول على رقم الجلوس إلكترونيًا
وحددت وزارة التربية والتعليم عدة خطوات بسيطة يمكن للطلاب اتباعها للحصول على أرقام جلوسهم بسهولة، وتشمل:
– الدخول إلى الموقع الإلكتروني الرسمي لـ وزارة التربية والتعليم.. اضغط هنــا
– اختيار خدمة الاستعلام عن أرقام جلوس الدبلومات الفنية.
– الضغط على أيقونة “الاطلاع على رقم الجلوس”.
– إدخال الرقم القومي الخاص بالطالب وكود الطالب.
– الضغط على زر “عرض رقم الجلوس”.
وبمجرد إتمام هذه الخطوات، تظهر أمام الطالب جميع البيانات الخاصة به، بما في ذلك رقم الجلوس، ومقر اللجنة الامتحانية، ونوع التخصص الدراسي.
استعدادات مكثفة لامتحانات نهاية العام
وفي السياق نفسه، تواصل الوزارة استعداداتها لتنظيم امتحانات الدبلومات الفنية، حيث تعمل على تجهيز اللجان الامتحانية وتوفير بيئة مناسبة للطلاب لأداء الاختبارات في أجواء منظمة وآمنة.
كما أكدت الوزارة أن الإعلان المبكر عن أرقام الجلوس يهدف إلى منح الطلاب الوقت الكافي للتعرف على مقار اللجان والاستعداد الجيد للامتحانات، بما يسهم في تقليل التوتر والضغط النفسي قبل انطلاق الاختبارات.
اقرأ أيضا: التعليم تحدد آخر موعد لتسجيل استمارة الثانوية العامة إلكترونيا
