بثوب إداري جديد.. “أزهر سوهاج” يرسم خارطة طريق التطوير في اجتماع موسع مع القيادات الجديدة

كتب / ياسر الدشناوى
في خطوة استراتيجية تهدف إلى تعزيز الأداء المؤسسي وضخ دماء جديدة في شريان العملية التعليمية، عقد فضيلة الدكتور محمد حسني، رئيس الإدارة المركزية لمنطقة سوهاج الأزهرية، اجتماعاً موسعاً بمقر ديوان عام المنطقة، ضم مديري الإدارات وموجهي العموم الجدد الذين شملتهم قرارات التعيين الأخيرة.
تعزيز التناغم المؤسسي وروح الفريق
استهدف اللقاء، الذي جرى في أجواء سادها التفاؤل والحرص على المصلحة العامة، وضع الأطر التنفيذية لخطط العمل خلال المرحلة المقبلة. وأكد الدكتور محمد حسني خلال الاجتماع أن الهدف الأسمى هو تحقيق “الانسجام المؤسسي”، مشدداً على أن النجاح لا يتحقق إلا بروح الفريق الواحد والتنسيق المستمر بين كافة المستويات الإدارية والفنية بالمعاهد الأزهرية المنتشرة في ربوع محافظة سوهاج.
معايير الكفاءة والاختيار بالأزهر الشريف
وفي كلمة توجيهية، قدم رئيس المنطقة التهنئة للقيادات الجديدة، لافتاً إلى أن اختيارهم لم يأتِ بمحض الصدفة، بل كان نتاج اجتيازهم سلسلة من الاختبارات والمقابلات الشخصية الدقيقة أمام لجان متخصصة من مشيخة الأزهر. وأشار إلى أن هذا النهج يعكس حرص المؤسسة على انتقاء “الأفضل” والأنسب لتحمل أمانة القيادة ودفع عجلة التطوير التعليمي بما يواكب رؤية الأزهر الشريف 2030.
آليات التطوير والارتقاء بالعملية التعليمية
شهد الاجتماع، بحضور الدكتور مرتضى أبو شارب، مدير عام المواد الثقافية، والأستاذ الطيب دنقل، مدير إدارة التنسيق، استعراضاً شاملاً لرؤى التطوير المقترحة من القيادات الجديدة. وتناولت المناقشات سبل الارتقاء بالمنظومة الإدارية داخل المعاهد، وتذليل العقبات أمام المعلمين والطلاب، لضمان بيئة تعليمية متميزة تليق بمكانة التعليم الأزهري.
وصايا القيادة.. أمانة ومسؤولية
واختتم رئيس منطقة سوهاج الأزهرية اللقاء بعدة رسائل جوهرية، دعا فيها الحضور إلى استشعار مراقبة الله عز وجل في أداء مهامهم، مؤكداً أن العمل في الأزهر هو رسالة دينية وطنية قبل أن يكون وظيفة إدارية. وشدد على ضرورة الحفاظ على المكتسبات التعليمية السابقة، مع العمل بجدية على إحداث نقلة نوعية ملموسة يشعر بها الطالب وولي الأمر في كافة مراكز سوهاج.
شاركنا برأيك
بصفتك مهتماً بالشأن التعليمي، ما هي أبرز الملفات التي ترى أنها تمثل أولوية قصوى أمام القيادات الأزهرية الجديدة في سوهاج لتحقيق طفرة تعليمية حقيقية؟



