كتبت/ إيناس محمد
سيب اللعبة دي!”
“ما تبطل تفكك كل حاجة!”
جمل بنقولها يوميًا…
لكن الحقيقة الصادمة:
ممكن تكون بتكتم موهبة كبيرة عند طفلك… من غير ما تاخد بالك.
في السنوات الأولى، الطفل مش بس بيتعلم يمشي ويتكلم…
هو بيكشف عن نفسه.
وكل تصرف “غريب” منه ممكن يكون مفتاح لموهبة حقيقية.
إزاي تعرف إن طفلك موهوب فعلا؟
الموهبة مش دايما بتظهر بشكل واضح…
أحيانا بتستخبى في تصرفات إحنا بنفهمها غلط.
بيحب يفكك ويركب كل حاجة
لو طفلك بيكسر الألعاب عشان يشوف جوّاها إيه،
فهو مش “مشاغب”…
هو عنده ذكاء تحليلي وفضول علمي عالي.
خياله واسع بشكل ملفت
بيحكي قصص من دماغه؟ يحول الكرتونة لصاروخ؟
ده مش لعب…
ده عقل إبداعي بيشتغل بأقصى طاقته.
بيركّز لفترة طويلة
يقعد يرسم أو يبني بدون ما يزهق؟
ده مؤشر على قدرة تركيز أعلى من سنه.
بيسأل كتير… وبيسأل بعمق
“ليه؟ إزاي؟ طب لو كده يحصل إيه؟”
دي مش رغاي…
دي علامة على تفكير نقدي وذكاء حقيقي.
بيقود اللي حواليه
ينظم اللعب؟ يحدد القواعد؟
يبقى عنده ذكاء اجتماعي وشخصية قيادية.
الحقيقة اللي ناس كتير مش واخدة بالها منها
أكتر الأطفال الموهوبين…
هما اللي بيتوصفوا إنهم “متعبين” أو “مشاغبين”.
أخطاء بتدمر موهبة طفلك (بدون قصد)
التقليل من اهتماماته
مقارنته بغيره
إجباره على حاجة مش بيحبها
معاقبته لما يغلط أو يجرب
النتيجة؟
طفل عنده موهبة… لكن فاقد الثقة في نفسه.
تعمل إيه عشان تنمي موهبته؟
راقبه… بس متتحكمش
سيبه يختار، وهتعرف هو بيحب إيه فعلًا.
وفر له بيئة تساعده
ألوان – مكعبات – كتب – مساحة يلعب ويجرب فيها بحرية.
اسأله بدل ما تأمره
بدل “اعمل كده”…
قول: “إنت شايف الحل إيه؟”
شجع المحاولة مش النتيجة
مدحك لجهده أهم من النتيجة نفسها.
خليه يجرب كل حاجة
رياضة – رسم – موسيقى – ألعاب تفكير
لحد ما تكتشف هو بيبدع في إيه
إمتي تقلق وتلجأ لمتخصص؟
لو لاحظت:
تميز واضح جدًا عن أقرانه
ملل سريع من الأنشطة العادية
تركيز شديد في حاجة واحدة
ساعتها ممكن يحتاج توجيه متخصص.
المشكلة مش إن طفلك “عادي”…
المشكلة إننا أحياناً مش بنفهمه صح.
الموهبة موجودة…
بس محتاجة عين تلاحظ… وقلب يحتوي.
